Jako pedagożka specjalna, neurologopedka i surdopedagożka jestem w stanie pomóc Ci w różnych sferach.
Bardzo polecam współpracę z panią Martą. Jestem mamą dwoch chłopców z niedosluchem. Nasza droga do świata dźwięków i rozwijania mowy, dzięki pani Marcie jest łatwiejsza. Jest pomysłowa, cierpliwa, potrafi poprzez zabawę zaciekawić dziecko. Dzieci ja uwielbiają! Najlepsza logopedka na jaką trafiliśmy.
Logopedia to dziedzina, która zajmuje się diagnozowaniem i terapią zaburzeń komunikacji i nieprawidłowości w sferze orofacjalnej ( np. obniżona ruchomości warg/ języka). Terapia logopedyczna w Suchym Lesie NaLogopedii skierowana jest do dzieci, młodzieży i dorosłych, którzy mają problemy z rozumieniem mowy, tworzeniem wypowiedzi czy artykulacją głosek.
Zajęcia dla dzieci prowadzone przez logopedę są bardzo ważne, ponieważ to w dzieciństwie kształtują się podstawy prawidłowej komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Wczesna diagnoza logopedyczna pozwala na wczesne rozpoczęcie terapii, co zwiększa szanse na osiąganie kolejnych umiejętności. Dzięki terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniami mowy mogą poprawić swoją wymowę, płynność mowy, tworzenie wypowiedzi i rozumienie mowy.
Logopeda zajmuje się diagnozowaniem trudności pojawiających się w rozwoju mowy osób ze spektrum autyzmu. Główne trudności osób ze spektrum autyzmu to komunikacja werbalna/ niewerbalna i rozwój społeczny. Terapia logopedyczna z gabinetem Nalogopedii może pomóc w poprawie umiejętności komunikacyjnych i społecznych osób z ASD (autyzmem).
Niedosłuch to inna przyczyna problemów z mową. Logopeda może przeprowadzić diagnozę wskazującą na deficyty w mowie czynnej/biernej osób z niedosłuchem oraz prowadzić terapię poprawiającą ich komunikowanie.
Trenowanie umiejętności społecznych przez specjalistę to również ważna część terapii logopedycznej. Osoby z zaburzeniami mowy często mają trudności w nawiązywaniu kontaktów społecznych oraz w prowadzeniu rozmów. Logopeda Suchy Las może pomóc w poprawie umiejętności społecznych poprzez prowadzenie zajęć, które skupiają się na nauce akceptacji siebie i innych oraz na nauce komunikacji werbalnej i niewerbalnej.
